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艾倫?尼(ni)爾森:

艾倫?尼(ni)爾森博士是美(mei)國多所大學的組(zu)織行為學教授(shou),現任(ren)美(mei)國南加州管理學研究會主(zhu)席(xi)。他是美(mei)國兒童領導力(li)研究和實踐(jian)領域的領軍人(ren)物。他的前半生關注成(cheng)人(ren)的領導力(li),在成(cheng)人(ren)領導力(li)領域20多年的經驗(yan)啟(qi)發(fa)他,領導力(li)應當(dang)從(cong)青少(shao)年時期(qi)開始培(pei)養。于是,他把(ba)後半生貢(gong)獻給(gei)了青少(shao)年領導力(li),成(cheng)為美(mei)國青少(shao)年領導力(li)研究和實踐(jian)的先驅者。創立了KidLead,全(quan)球領先的專注培(pei)養青少(shao)年領導力(li)的培(pei)訓(xun)體系,在十幾個國家(jia)和地區(qu)應用,全(quan)美(mei)超過100家(jia)學校和機構都有經KidLead培(pei)訓(xun)deng)現?吶pei)訓(xun)師。

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兒童領導力(li)

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作者:艾倫?尼(ni)爾森

ISBN:978-7-5212-0156-7

出版︰作家(jia)出版社

編輯︰張(zhang) 平

頁數︰296

出版時間︰2018年10月

版次︰

所屬分類︰家(jia)庭教育

定價︰¥58.00元

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編輯推薦
在書中,艾倫會告(gao)訴大家(jia),不論在家(jia)庭里、課堂(tang)上,還是社區(qu)里,只要(yao)多一點(dian)兒留意和觀察,就可以發(fa)現小領導者們,進而培(pei)養他們。這本(ben)書將改變這些小領導者們,並將進一步(bu)改變整(zheng)個社會。所以大家(jia)要(yao)讀這本(ben)書,而且要(yao)把(ba)艾倫在書中給(gei)出的建議付(fu)諸行動。我(wo)堅信(xin),領導力(li)是改變世界最好的辦法。重要(yao)的話再說一次,最有效的辦法就是在領導者年輕可塑的時候培(pei)養他們。作為一個領導者,一個領導力(li)專家(jia)和一個父親,我(wo)堅信(xin)這一點(dian)。
約(yue)翰?C.馬克斯韋(wei)爾
《紐約(yue)時報》暢銷書作家(jia)、領導力(li)大師
閱讀此(ci)書會給(gei)您(nin)和孩子帶來以下(xia)十個益處︰
1.您(nin)會了解如何(he)辨別孩子的領導力(li)潛質(zhi)的跡象,這些跡象通常在學前的孩子身(shen)上都能(neng)觀察到。
2.您(nin)將了解如何(he)辨認阻礙領導力(li)發(fa)展的行為。
3.您(nin)將了解如何(he)降低(di)少(shao)年領導者的不當(dang)行為帶來的負面影(ying)響。
4.您(nin)將了解發(fa)展gou) 恿斕劑li)潛質(zhi)的一些實操方法。
5.您(nin)將了解為什(shi)麼在領導力(li)語境里,14歲以前品格教育如此(ci)重要(yao)。
6.您(nin)將了解如何(he)教孩子分辨好mei)盜斕頰摺/div>
7.您(nin)將了解做父母和作為領導力(li)教練最重要(yao)的區(qu)別。
8.您(nin)能(neng)給(gei)孩子申(shen)請大學時有競爭優(you)勢。
9.您(nin)可以教會孩子如何(he)向上管理和平行管理。
10.您(nin)會了解到大量關于領導、管理的知識。
內容簡介
  《兒童領導力(li)》是寫給(gei)父母、老師、教練和青少(shao)年教育工作者的一本(ben)書,內容包括如何(he)辨別不同程度領導力(li)潛質(zhi)的孩子,如何(he)在他們qiang)傷芐越杴qiang)的階段培(pei)養他們成(cheng)為德(de)才兼備的領導者。
  改變世界從(cong)領導者開始,培(pei)養領導力(li)從(cong)幼(you)年開始。
  調查顯示,領導者接受正式培(pei)訓(xun)的平均年齡(ling)是42歲,90%的人(ren)認為發(fa)展領導力(li)應該從(cong)18歲以前就開始。人(ren)人(ren)都認同我(wo)們今天的時代需要(yao)德(de)才兼備的領導者。問題是去(qu)哪兒找這樣的領導者呢。答案(an)是,我(wo)們得(de)培(pei)養這樣的人(ren)。在這本(ben)書中,尼(ni)爾森博士論述了為什(shi)麼領導力(li)培(pei)養一定要(yao)在13歲前開始,甚至(zhi)兩歲就應該開始。書中介紹(shao)了培(pei)養孩子領導力(li)的實際shi)僮鞣椒  歉改浮 淌Α 塘返謀bi)讀書。另外,書中還包括了眾多大咖的采訪錄,如約(yue)翰?馬克斯韋(wei)爾、史蒂芬(fen)?柯維(wei)等(deng)。
  《兒童領導力(li)》︰讀此(ci)書可獲(huo)得(de)如下(xia)知識和內容︰
  ?哪十個跡象表明(ming)孩子有領導力(li)潛質(zhi)。
  ?了解成(cheng)人(ren)哪五(wu)種(zhong)做法阻礙孩子領導力(li)發(fa)展。
  ?了解如何(he)養育領導者和跟隨者兩種(zhong)不同類型(xing)的孩子。
  ?了解領導力(li)品格教育最關鍵(jian)的四年。
  ?為什(shi)麼ci)笛 M J悄媼斕劑li)教育,及(ji)如何(he)應對。
 
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