熱門搜索(suo)︰共和國作家(jia)文mu)/a>新概念(nian)作文上海快3官网遲子(zi)建(jian)尹建(jian)莉活著何建(jian)明(ming)周(zhou)國平可愛的骨頭
本書作者

尹建(jian)莉:著(zhu)名家(jia)庭教育專家(jia),經典(dian)教育著(zhu)作《好媽媽勝過好mei)鮮Α紛髡摺!逗寐杪枋?美(mei)鮮Α肥羌jia)庭教育著(zhu)作里程碑式的作品,嚴肅性(xing)與通俗化結合,專業性(xing)與趣味性(xing)相融,呈(cheng)現了(liao)最完美(mei)的中西合璧的教育理念(nian),一經出版即引起轟,被(bei)譽為像哲學一樣深刻(ke),像工具書一樣實用,像小(xiao)說(shuo)一樣好看。《好媽媽勝過好mei)鮮Α反戳liao)中國家(jia)庭教育的革命,被(bei)多個(ge)國家(jia)和地區引進出版,目(mu)前(qian)中外版本總發(fa)行量已近(jin)600萬冊。

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好媽媽勝過好mei)鮮Γ..

作者︰尹建(jian)莉

(本書是《好媽媽勝過好mei)鮮Α00萬冊紀念(nian)版,保(bao)持了(liao)原版封...

記者過眼錄續(xu)集

作者︰王景山

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目(mu)前(qian)預售的是即將出版的尹建(jian)莉的第二部(bu)家(jia)庭教育著(zhu)作,在內容...

好媽媽勝過好��mei)鮮Γ 湍��nian)版)

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作者:尹建(jian)莉

ISBN:978-7-5063-7663-1

出版︰作家(jia)出版社(she)

編輯︰鄭建(jian)華

頁cheng)61

出版時(shi)間︰2017年(nian)10月

版次︰三版95次

所屬(shu)分類︰家(jia)庭教育

定價︰¥49元

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編輯推薦
獲20多項圖(tu)書大獎
靠口碑狂(kuang)銷500萬冊
被(bei)譯介到多個(ge)國家(jia)和地區
適合爸爸、媽媽也(ye)適合老師的教育經典(dian)
教育理念(nian)先進、方(fang)法實用,教育效(xiao)果立竿tu)/div>
內容簡介
  《好媽媽勝過好mei)鮮Α肥且jian)莉第一部(bu)家(jia)庭教育著(zhu)作,2009年(nian)一經出版發(fa)行,即引起巨(ju)大轟動(dong),數年(nian)來一直高居各大圖(tu)書榜榜首或前(qian)列,第一版在全球總銷量已近(jin)600萬冊。榮獲二十多項大獎。
  《好媽媽勝過好mei)鮮Α房俺浦泄jia)庭教育里程碑之作,既有國際視野,又具中國文化精髓,緊貼現實,呈(cheng)現了(liao)優質教育的做法和魅(mei)力(li),首次把家(jia)庭教育著(zhu)作提升到專業化水平。文筆流(liu)暢,可讀性(xing)強,改變了(liao)長(chang)期以來教育著(zhu)作晦(hui)澀艱深的現象,在普及現代(dai)教育理念(nian)方(fang)面形成的廣度qun)蛻畽榷際喬qian)所未(wei)有的。直接推動(dong)了(liao)中國家(jia)庭教育的進步,標志著中國家(jia)庭教育理念(nian)和世界最先進水平接軌,並開始對外形成影響力(li)。
  《好媽媽勝過好mei)鮮Α繁bei)譯成多種文字,在多個(ge)國家(jia)和地區出版,且在所有出版國家(jia)和地區均(jun)得到好評。CCTV“新聞(wen)聯(lian)播”、“朝(chao)聞(wen)天下”、“面對面”等多個(ge)欄目(mu),以及境外的《華爾(er)街日報》等上(shang)百家(jia)媒體曾(zeng)對本書及作者進行報道和專訪(fang)。
章節目(mu)錄+隱藏目(mu)錄
改版前(qian)言 關(guan)于(yu)這本書 /1
序言 教育的美(mei)妙境界——有心(xin)而無(wu)痕(hen) / 4
前(qian)言 當我們手上(shang)有塊(kuai)玉時(shi) / 6
第一章如何提高愛的質量
父母之愛都深如大海,但有質量差(cha)別。決定質量高低的,不是父母的學歷、收入、地位等,而是對孩(hai)子(zi)的理解(jie)程度qun)投(tou)韻附詰拇 硭 健/div>
1. 打針有些疼 / 3
2. 不要(yao)捉弄(long)孩(hai)子(zi) / 9
3. 給(gei)小(xiao)板凳(deng)揉(rou)揉(rou)疼 / 14
4. 每年(nian)都來的聖誕(dan)老人 / 20
5. 長(chang)大要(yao)和馬曉(xiao)飛結婚 / 25
6. 像牛頓(dun)一樣 / 32
7. 古詩滋養(yang)的孩(hai)子(zi) / 37
8. 給(gei)孩(hai)子(zi)“犯錯誤權” / 45
第二章把學習做成輕松的事
孩(hai)子(zi)原本不需要(yao)為學習而苦惱,凡是因為學習感到痛(tong)苦的孩(hai)子(zi),都jia)蛭 yu)到了(liao)不正確的引導。只(zhi)要(yao)觀念(nian)和方(fang)法改一改,孩(hai)子(zi)的學習就可以變得輕松愉快。
1. 讓孩(hai)子(zi)識字不難 / 55
2. 開“小(xiao)賣部(bu)” / 60
3. 被(bei)“魔杖”點(dian)中的孩(hai)子(zi)學習能力(li)強 / 68
4. 修得一支生花筆 / 76
5. “好閱(yue)讀”與“壞閱(yue)讀” / 83
6. 閱(yue)讀需要(yao)誘惑(huo) / 90
7. 不看“有用”的書 / 95
8. 學“語文”不是學“語文mu)偽盡/ 101
9. 寫作文的最大技巧 / 109
第三章一生受用的品格教育
如何對孩(hai)子(zi)進行品格教育?不需要(yao)說(shuo)教,不需要(yao)獎懲,所有的教育都在日常生活里。品格決定命運,童(tong)年(nian)決定一生。
1. 孩(hai)子(zi)是從哪(na)里來的 / 119
2. 孩(hai)子(zi)天生不會說(shuo)謊 / 125
3. 可不可以批評老師 / 133
4. 遇(yu)到一個(ge)“壞小(xiao)子(zi)” / 141
5. 比黃(huang)金珍貴的四(si)個(ge)字 / 146
6. “成人儀式”寫給(gei)女兒的信 / 153
第四(si)章培養(yang)良ji)玫難 跋骯guan)
在培養(yang)“好習慣(guan)”過程中如果方(fang)法用得不對,恰恰就培養(yang)了(liao)壞習慣(guan)。方(fang)法用對了(liao),好習慣(guan)就是水到渠成的事。正確的方(fang)法,其實遠(yuan)比錯誤的方(fang)法簡單易(yi)做。
1. “不陪”才能培養(yang)好習慣(guan) / 157
2. 懲罰你,不讓你寫作業 / 164
3. 替孩(hai)子(zi)寫作業 / 171
4. 不寫“暴(bao)力(li)作業” / 179
5. 學習不要(yao)“刻(ke)苦努(nu)力(li)” / 185
6. 不考100分 / 192
7. 考ji)昧liao)不獎勵 / 199
第五(wu)章做家(jia)長(chang)應有的智慧
家(jia)長(chang)掌握著孩(hai)子(zi)的命運。任何改變孩(hai)子(zi)的打算,都必須從改變家(jia)長(chang)自己(ji)做起。家(jia)長(chang)教育理念(nian)上(shang)xi)摹耙荒nian)之差(cha)”bao) 梢勻煤hai)子(zi)的命運有xiao)扒qian)差(cha)萬別”的不同。
1. 自己(ji)不帶孩(hai)子(zi)就是瀆職 / 207
2. 幸(xing)福(fu)的家(jia)就是五(wu)星級賓館 / 215
3. 只(zhi)設“記功(gong)簿”不設“記過簿” / 220
4. “不管”是最好的“管” / 226
5. 做“听話”的父母 / 233
6. 學會開“家(jia)長(chang)會” / 240
7. 不做穿西裝的野人 / 247
第六章小(xiao)事兒就是大事情
兒童(tong)無(wu)小(xiao)事,所有的小(xiao)事對孩(hai)子(zi)來ci)shuo)都是大事。父母在小(xiao)事上(shang)有正確觀念(nian),不誤導ji)hai)子(zi),就是qian)錆hai)子(zi)成就了(liao)大事。孩(hai)子(zi)也(ye)會以做大事的氣質回報家(jia)長(chang)。
1. 女兒的“隱私” / 259
2. 如何讓孩(hai)子(zi)愛吃(chi)飯 / 264
3. 睡覺不怕(pa)吵學習不怕(pa)吵 / 272
4. 不怕(pa)小(xiao)動(dong)物 / 279
5. 如何讓孩(hai)子(zi)自覺地少看電視 / 282
6. 永(yong)遠(yuan)正確的家(jia)長(chang)最失敗 / 290
7. 開“提意見(jian)會” / 293
8. 讓孩(hai)子(zi)成長(chang)得更安全些 / 300
第七章走出坑人shuo)慕逃笄/div>
一些“坑”堂皇地布(bu)在路上(shang),從yong)床蝗鄙儔bei)坑者,而一個(ge)“坑”足可以折斷兒童(tong)的na)mou)一種天賦(fu),嚴重的mu)梢曰倩鄧囊簧H綣jia)長(chang)知(zhi)道那叫xiao)翱印保(bao) ㄇ 蟶撕Φ氖慮榫筒換嵩俜fa)生。
1. 河流(liu)可以是粉色(se)的 / 309
2. 不上(shang)學前(qian)班(ban) / 313
3. 暴(bao)力(li)作業就是“教育事故” / 322
4. 不是電腦游戲(xi)的錯 / 329
5. “兒童(tong)多動(dong)癥”是個(ge)謊言 / 337
參考文獻/ 357
後記/ 359
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